どれみ＆ぽぽろ新聞

こんにちは。

さて今日は

「ピアノばっかり弾いて勉強をしないんです・・・」

という、うれしいようなそうでないような？お悩みを持つママからのお話です。

あまりの熱心さでずっと練習しててお勉強がお留守に・・

ちょっと心配そうです。

今年で4年目のお子さまなのですが。

昨年あたり、導入ピアノが終わった頃から

俄然ピアノに

はまって

しまってます。

きっと楽譜の読み方やルールがわかりだし、

手の形、タッチ方法、

そして次第に豊富になる音楽知識、

好みのジャンルなど

総合的にリンクしあって

音楽の世界に

どっぷりつかってしまった。

と考えられます。

そこまで好きになってくれてほんとにうれしいです。

気になるお勉強ですが・・・・。

ピアノ演奏には勉強に活かせるさまざまな要素があります。

目から情報を取り込み、

脳からの信号を手に伝え

耳で音を確認しつつ

目はもう先を見て・・・。

というように

なかなか大変な作業ですがこの繰り返しは、

文章を読み進め意味理解しモンダイを解いたり

算数では類推してものごとを考えたり、

こうして考える訓練を自然にできたり

何より指を動かすことは脳の活性化につながります。

最近では脳科学者澤口さんの裏づけも有名！

お教室ではコチラのプリントをご用意してお読みいただいています。

あの東大合格者数№１の開成中学、高校ではピアノの授業があるそうです。

ピアノ経験者も多いそうですよ。

ピティナのホームページ

http://www.piano.or.jp/report/04ess/livereport/2013/12/06_17044.html

何か一つのことに夢中になれるなんてステキ。

集中力も必要でしょう。

いいことずくめのピアノや音楽。

好きになってくれてありがとう

ってニコニコ応援してる久美子先生なのでした

きっと勉強に向かうときはがんばれる力がでます

今は一生懸命応援してあげてくださいね。

さぁ明日もそのどれみさんがやってきます。

「いつでもコース」

はピアノ大好きな人にピッタリのコースです。

何度来てもＯＫです。

楽しみにお待ちしております。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは！

もうすぐハロウィーン！

アルテドレミでもかぼちゃのおばけが・・・！

よく見るとかわいいですね！

さぁちょっぴりお菓子もありますよ！

変身してきてね！演奏はおばけやしきです。

こんにちは。

今日は11年目に入られたオトナピアノのEさんのお話をご紹介します。

ロマン派や近代の美しくて叙情的な曲がお好きで

お人柄を表すしっとりとした音色もピッタリですが、

バッハ　もお気に入りです。

小プレリュードを練習しています。

ご自宅にはとても古くて貴重なオルガンをお持ちで

いつか弾けたらと楽譜を以前に購入。

上達されて今はグールドのCDを聴きながら熱心に練習されています。

それにしてもバッハの曲はフシギね～～。

左右の音の重なりがまるで他の作曲家とは違うのに、

どうしてこんなにあって美しいのかしら～。

私も同感です。

装飾音、カノンのところ、音の切り方、指の運び

どれもがスムーズに弾けるように一つ一つ練習を重ねていくところは・・・

まるで数学を解いているようね。

とその過程を楽しんでらっしゃいます。

でもそれが解けた時はうれしいのと同じ、弾けるとうれしい

まさに脳トレ！

今日もたくさん脳を活性化したEさんと私（笑）なのでした

オトナピアノの皆さんは音楽的教養が豊富で

いつもとても楽しいひと時になるレッスンです。

私も色々とお応えできるように研鑽を重ねてまいりますね。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

今日はちょっと自信なさそーなどれみさんを元気にする話です。

「う～ん、できるかなぁ・・・」

（何かむずかしい？）

「そんなのできない、ぜったい」

（あら～今始めてやっただけだけど・・）

「どうせ5才さ」（ほんとは１０才だけど）

（ピッタリのでどんどんやっちゃおうよ！）

そんなどれみさんには

一緒にやってみよう！って声かけ。

その人にピッタリの無理のないテキストでどんどん。

自己肯定感をアップアップ

きっと○○ちゃんならできるよ。

できる！って思って思い切りやろう！

って思わせてキモチを引き上げます。

不安だと不安が伝わる演奏に・・・・・

ピアノって正直。

だからね、一生懸命取り組めばそう聴こえる。

それがたとえつたなくても。

根拠のない自信も大歓迎

間違いは恥ずかしくないからこわがらないで。

決して自分を卑下したりしないでね。

でもそんなキモチ、こんな小さな胸で感じてるなんて

もしかしたらどこかでできないことが

恥ずかしいこと

だと思わされることがあったのかもしれません。

その人（誰かわからないけど）の価値観に沿うように従ってたことがあるのかもしれません。

自分は自分。

先生に教えてもらってできるようになっていく自分を楽しんで

こんだけがんばったのね、ワタシ、ボクって。

お教室に来るどれみさんたちはみながんばっていますよ～。

自己肯定感が高いほどお子さまは伸びますので

お教室ではたくさんほめてキモチを伸ばしていきます。

音楽を通じて

自分はすてきだ！

って認められる、

そんな人になりますよう応援しています。

今のそのままを受け入れ励まし元気をつけるレッスンを心がけています。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

さて今日はオトナピアノレッスンのご紹介です。

Ｓさまはお嬢様のピアノがおうちに

さびしそうに・・・・？残っていたので

今度はご自分のためにとレッスンにお越しになっています。

なんてステキ

ピアノもよろこんでることでしょう

今はお孫さまもいらっしゃいますが

かつてお嬢様にピアノを買って習わせてあげたお父様。

そのキモチに思いをめぐらすととても胸が熱くなります。

さぁ今度はＳさま自身が思う存分ピアノを奏でる番。

いつも前回したことは次までにマスターされたり

質問も用意してきてその好奇心には驚かされます。

なかなか左手がね～

とおっしゃりながらも何度もチャレンジされます。

ちょっと待ってください。（ポジション確認）

ハイ、いつまでも待ちますのでごゆっくり準備して下さいね

少し先を見る練習や左手のスケールなどアドバイスさせていただきました。

次回はペダルに興味をお持ちなので

（でも踏んだことは1度もないとか）

ペダルのレッスンをするお約束をしました。

ステキな紳士Ｓさまのお気持ちに添えるようレッスンさせていただきます。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

発表会サマーコンサート後の皆さんのお話しです。

ステキなのはどの人も自分以外の人の演奏に耳をよく傾けてらしたこと。

何年も続けて出てるどれみさんだと

「じょうずになったわね～～」

としみじみ感想をいただいたりします。

1年ごとに成長が目に見えて感じられて、ご自分のことのようにうれしく思ってくださる方ばかりでとてもありがたいことです。

今回はしなかったのですが次回はぜひメッセージカードを忘れずに用意しようと思いました。

そのほかにも

「あのピアノの美しさったら・・・・。」

と夢心地なのは連弾でお子さまとお弾きになったお母さま。

ピカピカに輝くピアノ、そしてそれに負けない、いやそれ以上の音。

今回はスタインウェイ。

私がどうしても皆さんに弾いて実感していただきたいピアノでしたので、そう言っていただけるだけでも　

よかったな～～って。

ピアノに関しては他にもよろこびの声をいただいています。

普段はデジタルピアノだとなかなか味わえない感触かもしれません。

もっと弾きたい、

じょうずに聴こえる（笑）

って思わせるピアノ。

上達を促すピアノってほんとですね。

発表会はそんな有意義な経験ができる場でもあります。

さぁどれみさんや保護者の皆さんも心はすでに来年の発表会に向かっています。

来年が楽しみでならない久美子先生なのでした。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

今日はプレピアノランドで3度のハーモニーを

お勉強のどれみさんのお話です。

○度っていえばピアノの先生ならすぐに

音程

ってわかります。

でも何もかも始めてのどれみさんだったらやっぱり

温度計とか熱を思い出します（笑）

「度」って知ってる？

知ってる知ってる！

今日は34どっていってたよ～～っ。

熱が出たときは38ど！

ピアノにも温度や熱じゃなくて「度」っていうときがあってね・・。

とご説明します。

あ～（‐＾▽＾‐）そういうこと

楽譜だと線線、間間ね,

鍵盤でいうと一つおき

たくさん3度を作って見ました。

タッチの使い分けのほかに音程までお勉強できた

エライどれみさんでした

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

日に日に秋の贈り物が。

今日はどれみさんにどんぐりをいただきました

折りしもレッスンではプレピアノランドでハンドタッチの練習曲、

「どんぐりこぞう」

同じ高さの音を続けて弾くとき

やわらかくゆるめてハンドタッチにします。

手首が緊張すると音はつまってしまったりかた～～くなってしまって、

何より手が疲れてしまいます

これは同音連打といって後々も出てきます。

小さなどれみさんも今からお勉強しておけば安心ですね

楽しい歌詞なのでどれみさんもすぐ覚えてダイスキ。

ちびっ子が好きなどんぐりを例にしてわかりやすくて人気です。

今日はほんとのどんぐりもあったのでイメージもピッタリ。

それはそれは楽しいレッスンでした

おうちでもハンドタッチ、思い出してやってみてね。

次回も楽しみにしています。

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

そよぐ風に秋を感じますね。

過ごしやすくなってオトナピアノの皆さんも

元気にお越しいただいています。

あの暑かった夏、シニアのみなさんは・・。

外出が大変だったり

（熱中症に注意！）

大好きなお孫さまが遊びにいらしたり

ご旅行にお出かけしたり

大忙し

というわけでレッスン回数を減らしたり調整したり。

そして9月１０月

お役目を終えてほっとされてまた大好きなピアノに向かわれた皆さん。

口をそろえて

「練習ね、ちっともできなかったんです。」

「ちょっとやらないと指が動きませんね～」

「またもとに戻ってしまったわ」

とすまなそうにおっしゃるのですが

いいんですよ～。

ここで一緒に練習しましょうね。

って言うとどの方も申し訳なさそうなお顔が

パッとうれしそうな笑顔に！

毎日できなくてもまた前に戻ったとしても

今ここでピアノと音楽に思いを寄せてお時間を持ち共有してる、

このシアワセを心から楽しんでいただきたいと思います。

だから「すみません」てしなくて大丈夫です。

お越しになるだけで大歓迎です

お教室のグランドピアノでたっぷり音を楽しみ、

たくさん弾いていってくださいね

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように

こんにちは。

今日は軽く、重くのお話です。

鍵盤を弾くとき全部同じ力で弾くわけではありません。

全部同じだと字を覚えたばかりの小さなお子さまが

一つずつ大きな声で元気に読んでるみたいになります（笑）

言葉と一緒で

今日は　学校へ　行きました。

って言う時どうですか？

き　よ　う　は　が　つ　こ　う　へ　い　き　ま　し　た！

って一つずつ言いませんね。

一まとまりまで息吸いませんし、

ちょっと声が高くなったり、強調したり、

そして最後のところは静かに小さくなりませんか？

それと演奏も同じ。

それがフレーズ。

じゃあどうしたら自然に言葉のように弾けるかといったら

鍵盤を弾くときのスピードや重さを変える。

で、どれみさんは「はかり」を使って目で確かめてみました。

四分音符がこのくらいだったら八分音符はこのくらいね。

レガートの時は針が戻らないように

スタッカートの強さのかげんは？

時々腕に私がタッチしてあげることもあります。

でも「はかり」なら目に見えてご納得～～～。

その後の演奏はフレーズ感たっぷり。

ケーキ作るときにおうちで「はかり」使ったらやってみてねって。

でも今みんなデジタルはかりなんですって

デジタルってピアノも鍵盤のタッチの重い軽いが

ピアノよりわかりにくいかもしれませんね。

お教室のグランドピアノでどんどん試してみてくださいね～

いつもお読みいただきありがとうございます。

どうぞ今日もステキな一日になりますように